Kursbeskrivning
Individuella studie- och utvecklingsplaner med täta uppföljningar ger möjlighet till ett studieupplägg utifrån din bakgrund, dina förutsättningar, behov och intressen. Vi kan erbjuda långsammare studietakt och extra stöd. Vi strävar efter ett flexibelt sätt att lära där vi förenar praktiskt och teoretiskt arbete inomhus och utomhus. Gruppens samlade kunskaper är viktiga, där allas erfarenheter, åsikter och frågeställningar ges stort utrymme.
 
Ämnen
Introduktion
Vi jobbar tematiskt med fyra stora huvud teman under läsåret. Här kombinerar vi samhälle med naturkunskap vilket gör att fokus ofta kommer rikta sig mot miljö, hållbarhet och livsstilsfrågor. Viktig utveckling sker alltid i samspel med andra. En god stämning i gruppen betyder mycket för varje enskild deltagare, något vi tillsammans jobbar fram i olika aktiviteter och övningar under läsåret. Exempel på moment:

• Synliggöra dina möjligheter
• Studieteknik
• Skapa individuella planer
• Upplevelser i naturen och genom skapande verksamhet
• Medbestämmande
• Aktiviteter i lokalområdet

Samhället
Att förstå vår samtid är svårt ibland. Att studera kulturer och traditioner, idéer och politik, historiska händelser och förlopp kan hjälpa oss att bättre förstå vad som sker omkring oss. Även människans psykologiska och sociala drivkrafter spelar en stor roll för hur vi bygger våra samhällen. Det blir spännande att lägga ihop olika delar för att bättre kunna reflektera kring det förflutna, nutiden och framtiden.  

• Vi utvecklar förmågan att formulera frågor, argumentera och uttrycka ståndpunkter som utvecklar den egna förmågan att aktivt delta i samhällslivet och påverka samhällsutvecklingen.
• Vi använder oss av olika kunskapskällor och metoder.
• Vi lär oss om hur åsikter och attityder uppstår.

Exempel på moment:

• Demokratins framväxt och funktion
• Samhällsfrågor ur såväl historiska och framtida perspektiv
• Etiska perspektiv på samhällsfrågor
• Miljö och hållbarhetsfrågor lokalt och globalt
• Demokratiska arbetsformer
• Mänskliga rättigheter samt individens rättigheter och skyldigheter i samhället
• Politiska, ekonomiska, geografiska och sociala förhållandens påverkan på vårt eget och det internationella samhället

Naturen
För skolan är det ett självklart val att lägga en del av undervisningen i den omgivande storslagna naturen. Utflykter ger oss erfarenhet av och kunskap om t.ex. klimat, växter och djur. Samtidigt ökar insikten om vårt ansvar för miljön och vad vi kan göra för att värna om den. Vi tror på naturens förmåga att ge både kropp och själ den balans som vi annars har svårt att finna.

• Vi utvecklar förmågan att kritiskt granska olika typer av information.
• Vi diskuterar utifrån ett naturvetenskapligt och etiskt perspektiv.
• Vi studerar teorier, observerar och experimenterar.

Exempel på moment:

• Miljöfrågor, Ekologifrågor, Energifrågor, Resursfrågor
• Den naturvetenskapliga världsbildens framväxt.
• Naturvetenskapliga teorier för livets uppkomst, villkor, utveckling och mångfald.
• Livsstilens betydelse för miljön och en hållbar ekologisk utveckling.

 
Målet med studier på Natur och samhällslinjen är:

• Att eleven har givits möjlighet att läsa till grundläggande behörighet.
• Att få kompetens till vidare studier.
• Att eleven ska ha breddat sina kunskaper och utvecklats som person.